“艺润匠心” ——无锡职业技术学院校庆六十周年师生美术作品展

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“艺润匠心” ——无锡职业技术学院校庆六十周年师生美术作品展

2019-04-14来源：

“艺润匠心”

——无锡职业技术学院校庆六十周年

师生美术作品展

主办单位：

无锡市文化广电和旅游局

无锡职业技术学院

承办单位：

无锡美术馆、无锡职业技术学院

策展人：

曹亮

开幕时间：

2019年4月14 日10：18

展期：

2019年4月14日至2019年4月 28日

展览地点：

无锡美术馆（无锡市县前西街79号）

参展艺术家：

朱建成曹亮汤雪菲糜杨凡许悦刘姣姣

展出作品形式：

泥塑书法中国画蜡染草木染手工装饰画

“艺润匠心” ——无锡职业技术学院校庆六十周年师生美术作品展

前言

长期以来，无锡职业技术学院在培育国家应用技术人才的过程中，始终把人文素质教育摆在突出位置。“用艺术浸润技术”是无锡职院全体教育者对培育专门人才、成就完整人格的共同教育理念。近年来更是形成了以课堂教学为主体，以课外文化活动和网络学习教育为“两翼”，融合区域文化、企业文化、多元文化为主要内容的高职“一体两翼三融合”文化育人新模式。

“艺润匠心”师生美术作品展重点展现了近年来无锡职院学子在教师的指导下开展艺术创作的生动实践以及取得的阶段性成果。此次美展，共展出包含中国画、书法、草木染、蜡染、手工装饰画、泥塑六大类别作品100件，其中学生作品94件。参展作品是学校通过《国画实践》《书法实践》《手工装饰画》《传统草木染手工艺》《泥塑》和《蜡染》六门艺术选修课程选拔而出。创作学生来自机械制造、机电一体化、生产自动化、供热空调、软件技术和物联网技术等各类应用技术专业。

今年是无锡职业技术学院建校60周年，是学校发展史上一个重要里程碑。60年的办学成果不仅凝聚起建设“领军全国的智能制造特色校”和“高水平应用技术大学”的宏阔愿景，更沉淀出培养全面发展和独具匠心人才的育人理念。无锡职业技术学院人文素质教育是全体师生对“真、善、美”的行动诠释，是“艺能”与“匠心”融合的实践注解。让我们走近这些作品，去感受职院学子向真、向善、向美的心识和力量，从艺术之美品味教育的美、生活之美和人之心性成长之美。

部分参展作品

教师篇

“艺润匠心” ——无锡职业技术学院校庆六十周年师生美术作品展

曹亮

自幼学习书画，2012年毕业于哈尔滨师范大学美术学院，专业方向北方写意花鸟画研究，，师从高卉民教授，获文学硕士学位。现为江苏省美术家协会会员,无锡市美术家协会会员，无锡市书画院特聘画家，无锡市青年美协理事。作品曾多次荣获国家级、省级奖项并被国内外友人收藏。2012年就职于无锡职业技术学院艺术与设计学院公共艺术教育中心，现就职于团委。

刘姣姣

艺术与设计学院院长助理，现攻读江南大学纺织与工程博士，专业方向服饰文化、传统印染工艺。结合自身专业开设《传统草木染工艺》艺术选修课，从传统染色理论延伸到对传统印染工艺的实践，带领学生亲身感受这门古老技艺——植物染色的独特魅力。在课程中同学们了解中国传统染色文化，通过简单的图案设计提升学生的审美感受力。同学们学习扎染等技巧将图案运用在围巾、床品、食品包装等中，每一次深浅变幻的靛蓝晕染带给学生无限惊喜。天然染色这门技艺几乎囊括了文科、理科、物理、化学等多门学科，值得挖掘的课程资源丰富多姿，在今后的传统染色教学研究中，逐渐拓宽染色的植物本原和载体的范围，从水果、花卉、中药等更多唾手可得等材料中提取染料，还原五彩斑斓的植物染色世界，将其运用在更广泛的生活载体中，让植物染色给我们的生活增添自然的味道。

糜杨凡

江苏无锡人。自幼习书，2001年9月至2008年6月就读于南京师范大学书法专业，师从尉天池、马士达、陆越子等名师，获文学硕士学位。现为江苏省书法家协会会员、江苏省青年书法家协会会员。2008年6月工作至今，陆续开设《书法鉴赏与实践》、《中国美术鉴赏》、《艺术导论》、《书法鉴赏》等公共艺术类选修课，运用自己扎实的专业知识“传道”，受到学生的好评，教学效果良好。

汤雪菲

黑龙江人，中国美术家协会江苏省分会会员，现为无锡职业技术学院工会工作。专业作品多次参加国家级、省级展览，装饰画作品曾赴俄罗斯参加艺术交流展。在多年的教学经验中不断探索，在专业领域中追求创新，皱纹纸粘贴画、布贴画、纸贴画、毛线装饰画、密度板雕刻画等多种表现形式，并经过自己反复试验研究，摸索出皱纹纸特殊的表现方法，具有很强的装饰性和实用性，能美化我们的生活和学习环境，对于促进学生艺术能力与人文素养的发展具有积极意义，愿更多的同学能够投身到装饰画实践中来。

许悦

无锡职业技术学院艺术与设计学院副教授，九三学社成员，青蓝守艺工作室负责人，主要从事设计艺术教学与文化创意设计研究，目前在香港理工大学，设计学院，亚洲生活形态设计研究室（Asian Lifestyle Design Lab, School of Design, Hong Kong Polytechnic University）学习与合作研究。